diumenge, 23 de desembre de 2012

Nadala del CEIP Nicolau Calafat



 El CEIP Nicolau Calafat ha volgut desitjar-nos unes bones festes, deixant clar el seu desig per aquestes festes i la seva  preocupació. Tot queda dit en una nadala:



FUM, FAM, FEMS
La Cimera del Mil.leni
FUM, FAM, FEMS (2)
no haurà servit de res
fixa-t'hi bé, jo ja ho sé
el món està empitjorant
i nosaltres, què hi feim?
FUM, FAM, FEMS
Quin planeta que ens deixau
FUM, FAM, FEMS (2)
cada cop més embrutat,
contaminat i detrossat
que no n'heu sentit parlar?
Sostenibilitat
FUM, FAM, FEMS
I què ens deis de la pobresa?
FUM, FAM, FEMS (2)
mig planeta passa fam
i l'altre mig, a dieta està
pensau que és una persona
no sé com no us fa vergonya
FUM, FAM, FEMS
I del zero set per cent?
FUM, FAM, FEMS (2)
ja val més que no en parlem
i que actuem i reaccionem,
ja deixau-vos de punyetes
i posau-vos a fer els deures
FUM, FAM, FEMS.

Lletra: 3r cicle
CEIP Nicolau Calafat
Valldemossa

Les drogues et contaminen a tu mateix

Durant el mes de desembre, els tallers van arribar al Queen's College, en concret, als nivells educatius equivalents al nostre sistema educatiu de 5º i 6º de primària i 1º i 2º d'ESO.

Agunes idees per a garantir la sostenibilitat del medi 
ambient van ser:

- Que cada cada país col·labori a plantar arbres en muntanyes que s'han cremat o estan desèrtiques

- Fabricar més cotxes elèctrics i millorar els seus preus perquè no siguin tan cars i tenir llocs adequats per recarregar-los

- Usar més la bici per anar de lloc en lloc

- Acabar amb les centrals nuclears
 
- Deixar de fumar i prendre drogues

- No prendre drogues perquè et contamines a tu mateix

- Deixar de matar animals per la seva pell

- Reutilitzar i reduir

- No fabricar tantes coses tòxiques

- No es fabriquin  cotxes contaminants i solament elèctrics i, si algú va en un cotxe no elèctric, que pagui una multa de 200 euros (això si, quan acabi la crisi)

- Que hi hagi un nombre determinat de paper a l'any per a cada família.

Per reduir la pobresa:

- Ajudar als altres i no solament pensar en tu

- Crear empreses que donin treball a la diversitat de persones en atur.

- Pagar uns sous més dignes: d'aquesta manera la gent podria mantenir a la seva família amb el seu treball i no hauria de fer  hores extres

- Prohibir la sobrexplotació dels treballadors: actualment s'exploten a molts treballadors sobretot a països menys desenvolupats com Xina, hauria d'haver-hi una llei que limités les hores de feina a 10 hores

- Treure el menjar caducat dels supermercats per donar-la a la gent, d'aquesta manera es reduiria la fam al món

- Millorar les condicions del treball, així els treballadors treballarien d'una manera més digna

- Evitar els acomiadaments innecessaris: es reduiria l'atur

- Promoure el turisme en països pobres

- Part dels doblers dels impostos que recaptin els països europeus haurien d'anar a Africa, Sud-Amèrica i altres parts del món necessitades

- Intentar que els rics baixin el seu nivell de vida

 Per aconseguir l'Ensenyament Universal:

- Realitzar obres de caritat per fer col·legis públics

- Disminuir el cost de les escoles privades: per augmentar la possibilitat que altres nins vagin a aquestes escoles i portant la seva pròpia roba així no s'hauria de gastar doblers comprant els uniformes

- Que hi hagi professors que viatgin a Àfrica

- Realitzar intercanvis entre escoles: recollir un nin d'Àfrica i portar-ho a la nostra escola i viceversa

- Possibilitat de quedar-se al vespre a dormir a l'escola per a la gent que no pot pagar el transport

- Para de fer que els nins i nines treballin abans dels 18 anys

Per fometar la Igualtat i autonomia de la dona:

- Manifestacions per defensar els drets

- Posar multes a homes que irrompin aquesta regla: "abús al sexe femení"

- Organitzacions que defensin el gènere femení

- Campanyes de sensibilització per donar a conèixer situacions de desigualtat

- Facilitar les oportunitats laborals de les dones

- Fer una regla: que els homes ajudin a casa i si no ho fan, els posin una multa

- Els homes han de compartir el seu poder amb les dones

divendres, 21 de desembre de 2012

Informatius Son Oliva

Les aules del tercer cicle del CEIP Son Oliva (Palma) es van convertir durant uns matins en redaccions dels Informatius 2015 TV, els seus redactors van exposar estupendes idees perquè arribat l'any 2015 l'ONU pugui informar-mos que els objectius del mil·lenni s'han complert.


 Entre altres, vam poder escoltar les següents idees:

Reduir la pobresa:
Donar coses als països del Sud, realitzar més campanyes de sensibilització i denúncia de la situació, consumir i gastar menys als països desenvolupats per poder repartir aquests doblers amb els països en vies de desenvolupament, utilitzar matèries primeres dels països del Nord i així no explotar al Sud, baixar el sou al rei, futbolistes, etc... no pujar l'IVA, que no hi hagi tant d'atur i que es faci un control exhaustiu perquè la gent no robi diners


 Per fometar una associació mundial de caracter comercial:
Crear programes d'intercanvi de productes (sense doblers), fomentar el turisme en països en vies de desenvolupament, que els països del nord comprin productes de comerç just provinents de països del sud i enviar empresaris xinesos per millorar la indústria i reduir la pobresa.



 Per aconseguir ensenyament universal:
Invertir els doblers en coses realment importants, com l'estudi i en crear llocs de treball, recaptar material per a les escoles i portar professorat en atur a aquests països i així ells tindrien treball.


 Per a la sostenibilitat del medi ambient:
Eliminar coses elèctriques innecessàries del mercat (televisions, escales mecàniques, videojocs), deixar de fabricar cotxes contaminants i crear més transport públic, agafar més l'autobús o caminar més, eliminar esports competitius que gasten molts de doblers (com el futbol) o que contaminen molt (fórmula 1) i construir cotxes, avions, vaixells i motos elèctrics o amb plaques solars.


Reduir la mortalitat infantil, materna:
Ajudar a les dones embarassades, donant  més informació i formació sobre el part i la importància de la llet materna, reduir preus medicines i vacunes, construir més hospitals i ajudar a crear pous o portar aigua potable

Igualtat i autonomia de la dona: 
Compartir el treball i que les dones puguin accedir als mateixos treballs que els homes i que tinguin homes i dones les mateixes hores de treball.

Dones en vaga

Entre algunes de les mesures per pal·liar la crisi i per fer realitat els objectius del tercer mil·lenni l'alumnat de 1er d'ESO de l'IES Berenguer d'Anoia (Inca) ha pensat que és necessari continuar amb una sanitat i educació públiques, trobar una solució immediata a la SIDA i trobar soluciones per transportar medicines a aquells països que no es poden permetre aquesta despesa ja que destinen una bona part dels seus pressupostos a retornar els doblers prestats pels països rics. També han incidit sobre el dret de les dones a vestir-se i anar on vulguin en aquells països on no poden i en el dret a triar lliurement sobre la seva pròpia vida i, fins i tot,  fan una crida a les dones a realitzar una vaga per aconseguir una igualtat real.




CEIP Gaspar Sabater (Palmanyola)

L'alumnat de tercer cicle del CEIP Gaspar Sabater (Palmanyola) ha arribat ja a l'any 2015 i han d'anunciar-nos grans idees en relació als objectius del mil·lenni.

  

Per reduir la pobresa:
Que els polítics no robin tant, els milionaris donin una mica dels seus doblers, que els governs no retallin doblers als hospitals i escoles i canviar els diners per "trueques", baixar els preus perquè la gent compri més, que els salaris siguin més raonables i els impuestos dels rics siguin més elevats que els dels pobres


 Per aconseguir la igualtat real de les dones:

Que la gent en triar parella triïn millor i  les dones es puguin casar lliurement amb qui vulguin, que els homes no maltractin a les dones que existeixi igualtat de drets per als treballadors i traballadores i, sinó es compleix, denunciar ( o tal vegada es pot recórrer a unes pastilles mentalitzadores de la igualtat) i crear noves empreses i treballs on les dones tinguin més poder


Per a garantir la sostenibilitat del medi ambient:

Crear i enviar una màquina l'espai que inspeccioni el diòxid de carboni i altres gasos per informar-nos com està la capa d'ozó de l'atmosfera per veure si hem d'actuar ràpidament, que les fàbriques deixin de produir paper d'alumini perquè és molt contaminant i no matar animals en perill d'extinció perquè la cadena alimentària no segueix i els humans corren el risc d'extingir-se


I tot això sense oblidar-nos de la comercialització d'un spray antipaludisme!!!








dijous, 13 de desembre de 2012

i fins 2012, com van els objectius del mil·lenni? S'estan aconseguint?



Va ser un dels dubtes que van plantejar els i les alumnes de tercer cicle del CEIP Nicolau Calafat de Valldemossa. Investigant, vam descobrir que per exemple, fins a l'inici de la crisi, la intensitat de la pobresa havia disminuït.
Llavors què és el que podem fer? algunes idees plantejades van ser investigar solucions noves, com afavorir l'intercanvi de productes per uns altres o per habilitats que puguem intercanviar,  formar a persones en idiomes perquè puguin convèncer als governs de països sense lleis en favor de la igualtat de la necessitat que les nines deixin de treballar i vagin a escola, reduir el cost de medicines i vacunes i el més important: començar a fer les coses de forma diferent a com les hem fet fins ara.

dimecres, 5 de desembre de 2012

Sempre ens quedarà el facebook

Durant el mes de novembre els tallers van arribar al CEIP Llorenç Riber de Campanet. Nins i nines de primer cicle d'educació primària van exposar diferents problemes que ens afecten i junts pensaren idees per solucionar-los. El major problema que trobaren era com fer arribar els nostres missatges de canvi al major nombre de persones... fins que un alumne de primer ens va donar  la solució: Cal compartir per facebook les nostres idees i utilitzar més el wassup.Qui vol compartir?



A 3er i 4rt de primària treballàrem a partir dels Drets Universals dels Infants per donar llum a les nostres bombetes amb lluminoses i enginyoses idees. També van aportar un suggeriment a la campanya: a veure si era possible que abans del 2015 vingués qualcú de l'ONU a explicar-nos com van aquests objectius i si s'han pogut posar en pràctica alguna de les seves idees "revolucionàries"










La fada Terra va compartir mig matí amb els nins i nines de P-3 i mirant els estels, rebent massatges i abraçades, olorant les flors i deixant un llum a la nit juntament amb l'aroma de sugus, aigua, sucre i menta, aconseguírem una poció màgica per solucionar els problemes del món.




 Les idees aportades per nines i nins de P-4 i P-5 van arribar de la mà dels seus maletins per solucionar els problemes del Senyor Món.






diumenge, 11 de novembre de 2012

Afufa, fua, fu!


La fada Terra va estar a l'escola Sant Bartomeu, a P-3, explicant un conte i amb aigua, herbabona, llimona, sucre i les coses que fan felices cadascun dels nins i nines de la classe vam poder crear una poció màgica per repartir a totes les persones del món i aconseguir que tots siguem feliços.

Després ens la vam beure, però encara ens va sobrar una mica. Estava boníssima! Admetem encàrrecs!


Farmacioles per curar el món



 A les aules dels nins i nines de P-5 del Col·legi Sant Bartomeu ha arribat una metgessa amb dificultats que necessita de les idees dels infants per curar al Senyor Món: És que està molt malalt i la crisi ha deixat el meu maletí de primers auxilis mig buit!

Gràcies a les farmacioles de nines i nins amb tiretes per curar als animals, vacunes perquè deixem de talar arbres, injeccions perquè escoltem més als altres, tisores per tallar el mal rotllo i, fins i tot, les infusions per tranquil·litzar-nos i deixem d'anar tan ràpid pel món, m'he portat un munt d'idees per curar els mals del senyor món.


dimarts, 6 de novembre de 2012

Continuem

Avui a l'escola de Sant Bartomeu:
L'alumnat de P-4 A té la idea perfecta perquè nins i nines puguem jugar tranquil·lament al que vulguem: ficar-nos dins la rentadora i...


I a 5è A ens hem transportat en el temps i hem arribat a l'any 2015 i els telediaris ens expliquen com s'han aconseguit els objectius del mil·lenni:

dilluns, 5 de novembre de 2012

Lila, un color molt especial




Avui els colors han estat els protagonistes en el taller que hem fet a l'aula de P-4 B del CEIP Sant Bartomeu. Hem traballat idees per aconseguir l'objectiu 3 dels objectius del mil·lenni gràcies a les aventures i desventures del color rosa i blau; amb plastilina hem pogut comprovar que barrejant-los ens sortia el color lila. I és que el lila és un color que té por i al mateix temps és valent i juga al futbol, a les pepes i a tot el que li ve de gust. I que viu a totes les persones que triem viure i compartir totes les nostres barreges.

diumenge, 4 de novembre de 2012

Comencem!!!



 La setmana passada van començar a l'illa de Mallorca els tallers. En concret, transformaren el CEIP Sant Bartomeu d'Alaró en un laboratori d'idees per canviar el món. Avions que reparteixen doblers, núvols que es transformen en habitatges, llençols màgics que provoquen en qui es protegeix amb ells amor y respecte cap al planeta, pastilles de creixement per fer gran el petit... fins i tot una gota pot transformar-se en un llac!

Hem parlat de les Nacions Unides, de la Carta Universal dels drets dels Infants i, fins i tot, hem arribat a la conclusió que els deures que ens posen a l'escola per fer a casa són un dret del que podem gaudir.


Aquesta setmana seguirem fabricant idees per canviar el món a les aules d'Infantil i Primària i començarem els primers tallers a l'escola concertada San José de la Montaña de Palma.


dimecres, 31 d’octubre de 2012

2015 idees per canviar el món

En aquests moments en què estem travessant una profunda crisi, tant econòmica i financera com de valors ètics i morals, és més necessari que mai establir un nou model de desenvolupament que sigui més just, democràtic, equitatiu i sostenible.

Per això és fonamental la participació activa de la ciutadania, involucrant a les properes generacions per aprendre a viure en un món interconnectat cada vegada més complex. L’Educació per al Desenvolupament estableix propostes encaminades a la formació crítica i participativa de l’alumnat, així com a l’educació en valors i actituds que ensenyin a habitar el món des de la comprensió global de la desigualtat, i a comprometre’s amb la transformació social a favor d’un desenvolupament humà solidari i just.

Totes i tots els alumnes estan veient afectada, d’alguna manera, la seva vida diària per la crisi. Són conscients dels canvis que s’estan produint i es qüestionen sobre el futur que els espera.

Amb el projecte “2015 idees per canviar el món”, volem donar la paraula a alumnes de tot l’estat: escoltar les seves inquietuds, respondre les seves preguntes, proporcionar-los confiança en la seva forma d’enfocar les solucions als problemes, apoderant-los, obrint canals de participació i mostrant-los que els ideals i el compromís amb els valors democràtics, definits pels Objectius del Mil·lenni, són fonamentals per aconseguir el món que desitgem.

Quins continguts treballarem?

Abordarem els grans reptes: la desigualtat social i de gènere, el consum responsable, la lluita contra qualsevol forma d’exclusió, la justícia i la sostenibilitat mediambiental.

Els objectius de "2015 idees per canviar el món"

1. Potenciar la participació de l’alumnat en la recerca d’estratègies personals i col·lectives per construir un món més just, solidari, democràtic i equitatiu.

2. Apoderar l’alumnat perquè comprengui que el futur dependrà del
compromís ètic i solidari amb els drets humans, la igualtat i la sostenibilitat del planeta.

3. Proporcionar formació sobre els problemes que afecten la humanitat i que la crisi ha accentuat, tant a nivell local com nacional o internacional.

4. Facilitar al professorat eines i estratègies per a L’Educació per al Desenvolupament.

5. Visibilitzar les bones pràctiques que el professorat i la comunitat educativa estan realitzant, donant resposta als desafiaments i als problemas actuals des de l’educació en valors, per a la ciutadania i el desenvolupament.

6. Crear xarxes d’intercanvi d’experiències i propostes en Educació per al Desenvolupament, en el marc de l’educació en valors i per a la ciutadania.